上初中时我13岁,进入了青春期,我感觉到自己的身体长高了很多,体格也不再像小学时那样瘦小,情绪感受比之前变得强烈多了。我这时变得很贪玩,经常会去同学家玩,有时甚至玩到天黑才回家,因此没少受责骂与挨打,这种状态一直持续到初二下学期期末生地会考后。

我生地会考的成绩很一般,生物82分,地理79分,这样的成绩根本进不了自己想去的重点高中。班里七十多人,我的成绩一直是中等偏上的水平,每次考试都是在二十到三十名之间。这时的我开始担心考不上高中,只能去职高,想到距离中考的时间只剩下一年,我第一次感受到了压力,想到班里的学习气氛差,总是有同学拉我去玩,还说一些学习有个屁用的话,最终我决定了转班。

在初三刚开学时,我就把自己的桌椅搬到了隔壁的99班,然后找到99班的班主任周老师大声的对他说:“周老师,我叫杨洋,来自98班,想转到您班上,好好学习,考个好高中。”

周老师扶了下他的眼镜,笑眯眯的问我说:“你们班不能好好学习吗?”

“那里爱玩的朋友多,我也爱玩,想换个环境。现在只有一年就要中考了,我想考重点高中。”我说完屏住呼吸期待的看着周老师。周老师最终同意了我的转班,还安排班里成绩前三名的周伟做我的同桌。周伟一米七五的个头,留着中分,是个典型的学霸。自这之后,我把所有能利用的时间都用来学习,晨读上课都十分认真,经常会向老师和成绩好的同学请教问题。这段时间我进步很快,第一个月月考我就考到了班里第十名。周伟考了第三名,这让我把超越他定为了自己的目标。

这时,我注意到了前桌的一个女同学简蓉,她身高一米六,有着干净齐肩的直发,是班里的班花,班上好几个男同学都喜欢她。仅管我坐在她后座一个月了,但我们之间从来没有说过一句话。可这天她却突然转过头问我:“同学,你为什么转班?”

我看着她有些不好意思,勉强的笑着回答:“因为想考个好高中。”这是我与简蓉第一次说话,而且第一次就说了这么一句话。自这时开始,我才开始注意到她,我发现她总喜欢与我的同桌周伟说话,偶尔她也会打量我几眼。每次她打量我时,我都会笑着朝她点点头,而她好长一段时间都对我冷漠的很,一直都没理过我。

有次她和周伟打闹吃了亏,表现的很生气。我看到她生气的样子特别可爱,在一旁觉得好笑。她有些委屈的看着我说:“同学,帮我打他。”这时的我有些不好意思和她说话,因为我连她的名字都不知道,只是微笑的看着她。等他们打闹完,我便问周伟:“我前桌的女孩叫什么名字?”

周伟嘴滑的与我介绍她说:“这是简蓉同学,你也可以叫她贱人同学。”周伟说完就一阵哈哈大笑,我刚准备笑,就感觉前面桌椅一阵晃动,一个人影突然冲了过来。等我反应过来时,简蓉已经用手重重的拍了周伟好几下。我先是有些惊讶,后来越想越觉得有趣,感觉他们一对欢喜冤家,便打趣说:“你们真是天生的一对,郎才女貌。”

周伟听到我的话继续贫嘴说:“谁跟她是一对,这凶巴巴的,我是郎才,她才没有美貌。”说完有些浮夸的捋了一下自己前额的头发,又转头看向正瞪着他的简蓉,哼了一声继续露出挑逗的表情。

简蓉不服气的损他说:“丑死了,自恋的丑八怪。不理你这丑八怪!”然后骄傲的转过头,没有再理他。自这之后,他俩没少打闹。

时间很快,转眼就到了初三下学期,离中考更近了,学习变得更加紧张。周伟与简蓉几乎不再打闹了,他俩似乎丧失了之前的活泼。备考的日子很枯燥无味,我这时仍经常会问周伟一些问题,他也一如既往的认真与我讲解。有次我特意去问了简蓉一个物理题,可她讲的特别简单,我根本没有听懂。这时候我还能感受到自己的进步,果然第一次摸底考试成绩出来,我成绩第七名,再次提高了三个名次。这次考试简蓉第六名,周伟第三名,之后我把简蓉和周伟一起定为了超越的目标。为了达到自己的目标,我开始尝试去攻克一些难懂的理论,做一些复杂的题目。自从这时候开始,周伟也经常对我问他问题说:“不知道。”

我打趣的笑他说:“伟哥,你不会怕我超过你,故意隐藏不教我吧?”

周伟不好意思的向我解释:“没有,真没有。”周伟随后把班里的前两名同学推荐给了我,她俩是女同学。我后来都问过她们问题,第二名叫张凤,她讲解时讲解的非常简单,我听的似懂非懂,问她细节过程时,她都说不知道,讲解时也表现的很不自在,讲完还连说抱歉,说自己不会讲题。印象最深的还是第一名周倩,我问过她好几次问题,也很喜欢问她。记得问她最难的数理化,她一边讲解,一边快速的在草稿纸上演算解题过程,还会与我讲解相关的理论与思路。她掌握的大量知识理论,还有她那快速的解题速度让我由衷佩服,也让我对学习生出了一丝热爱。我特意问她要了那张演算的草稿,计划着回家继续琢磨。

放学回到家,我迫不及待拿出那张草稿继续学习演算,然后又去看书思考。越学我越觉得难,可也越感觉到自己在进步,有种说不出的开心。正当我学习入迷,突然听到母亲叫我,母亲不知道什么时候到了眼前,我好一会才回过神来。当我的注意力回到现实,我感觉自己的意识有些混浊,感觉特别累。我不太想搭理母亲,心思还在解题步骤上。

我不耐烦对母亲说:“妈妈,我在学习,别烦我。”说完我没再理母亲,继续回想刚刚思考的知识与演算步骤。

母亲推了我的肩膀好几下说:“杨洋,你都学习这么久了,起来活动一下。”

我有些生气的与母亲说:“知道了,我会自己起来活动的。”



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