3.申请人身安全保护令
班会的结果出乎江柏舟所料，大多数学生都没有亲身的经历，因此感受不强烈，倒是有一些学生家长表达了好评，认为这样的班会很有意义。所以特殊班会究竟算成功还是失败，江柏舟也说不清。
根据戴聪明和酷博士的建议，江柏舟约郁涟漪的爸爸郁聪到学校谈谈。教室的门开了，站在江柏舟面前的是一位文弱的男子，三十多岁的模样。
“我是郁聪，请问你是江老师吗？”男子热情地打招呼。
“是。请坐。”
“是不是郁涟漪犯了什么错？”
“不是，你不要紧张。涟漪很好，尤其是这一次的作文写得很出色。”
江柏舟从郁涟漪的作文谈起，将约见郁聪的目的细细说来。
“江老师，我确实是一个家庭暴力的受害者，但是如果要向法院申请人身安全保护令的话，会不会激化夫妻矛盾？”
郁聪脸上的神情已经告诉了江柏舟，他不愿意。
郁聪的看法是，白天跟老婆在法院讲理，晚上老婆就要跟自己在家里“讲理”。老婆“讲理”的方式是拳脚，自己这身板又要成为老婆的“人肉沙袋”了。
“郁先生，这个请你放心，我已经咨询过了，人身安全保护令不是让施暴的人做什么，而是禁止他们做什么，比如禁止殴打、辱骂……其实就是让法院给评评理。”
郁聪只是听着。江柏舟却反问：“你有没有听说夫妻吵架报警的？”
“是的。听说过。”
“现在不报警，报法院，为什么就觉得不妥呢？”
“哦，是这样子啊，好，我需要。”
“那我就请求专业人士帮你起草一份人身安全保护令的申请书……”
“那费用呢？”
“放心，不收费。”
第二天，一位女子走进五年级一班的教室。已经放学，教室里只有江柏舟。
女子名叫马杉杉，是池瑞卓的妈妈。
江柏舟照例先介绍了一番意图。马杉杉的眼里珠泪涟涟，频频点头表示感谢。
马杉杉不存在郁聪那样的心理负担。马杉杉因为遭受丈夫池志的家庭暴力，曾经向警察报案求助，但警察只是要求池志停止暴力，并没有采取其他措施，警察表示，因为没有造成严重后果，对池志无法实施处罚。马杉杉曾经想过离婚，但考虑到池瑞卓还没有成年，暂时打消了这个念头。
江柏舟请戴聪明和酷博士帮忙写成了两份《人身安全保护令申请书》。第一份申请书的申请人是郁聪，被申请人是祝秀芬。祝秀芬是郁聪的妻子、郁涟漪的妈妈。请求事项是要求被申请人停止谩骂、殴打申请人。
第二份申请书的申请人是马杉杉，被申请人是池志，池志是池瑞卓的爸爸。请求事项是要求被申请人停止谩骂、殴打、跟踪申请人。
江柏舟如约来到郁聪的办公室，这是他约定与郁聪见面递交《人身安全保护令申请书》的日子。
郁聪的面前是一位女子，他像一位给演员说戏的导演，双手不时在空中画出美丽的弧线。女子模仿他的动作，口中念念有词“莫道君行早，更有早行人”。
江柏舟的眼睛没有欺骗他，郁聪此刻的身份确实是导演。
郁聪看见了江柏舟，急忙上前迎接，女子顺着郁聪走动的方向望去。
江柏舟不是演员，这一刻却感觉自己“入戏”了，他望着和郁聪一起的女同事，惊叫起来：“你们……”
女子望着江柏舟，又回过头看了郁聪一眼，惊讶地问：“啊？你们认识？”
郁聪最初有一些惊讶，不过他很快恢复了神态，指着江柏舟对女子说：“我介绍一下，这是我的朋友……”
“我们认识。”江柏舟兴奋地打断了郁聪的话。
原来，女子就是马杉杉。
“真凑巧。我不用再跑两趟了。”江柏舟突然有一丝不安，他望着郁聪说：“嗯……要不要我们单独……”
“不用。杉杉知道了也没有关系。”
马杉杉露出会心的笑容：“好了，现在该把我的申请书给我了。”
江柏舟忽然觉得自己入戏太深，但是戏才刚开始。
4.巧遇
郁聪和马杉杉是同事，郁聪是马杉杉的上级。因为二人很少接送孩子，直到今天才知道，他们的孩子在同一个班。二人正在为巡回演出排练一个小品。小品讲述一位父亲沉湎于电子游戏，对孩子的学习生活不管不顾的故事，最后孩子和母亲联手并匿名在游戏上战胜了父亲并迫使父亲悔改。郁聪既是编剧，又是导演，还在剧中扮演父亲，马杉杉在剧中扮演母亲。
“郁涟漪作文中引用的诗原来是这么来的。”
江柏舟终于知道了来历。
“对，那首藏头诗不是凑巧，就是藏头诗，是讽刺男主角不干家务，不过问孩子的事。孩子妈妈误以为是我讽刺她。怎么解释她都不听。哎，她就这脾气，我也没有办法。正好让法院教育教育她。”
江柏舟把眼睛转向马杉杉。
“我和池志的矛盾，其实跟我和郁聪之间的工作有关……”
马杉杉明白江柏舟想知道什么，她叹了一口气。
“但是，我们其实就是正常的工作关系。”郁聪附和道。
江柏舟充当了“家事临时仲裁员”，但其实他对这些个类似明星八卦的东西不感兴趣。
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