这也行？
只要是跟我建立师生关系就能查看，并不局限于成为我的学生？
“是。”
随着陈诺做出决定，脑中出现几行文字。
【老师：杨敏】
【年龄：48】
【天赋：遇强则强的学校管理者，高音歌唱家】
管理学校的能力倒是能理解，杨老师带的班，向来都是成绩最好，纪律最佳的，但是杨老师唱歌，却是没听说过。
还有这个“遇强则强”的评价，也很有意思啊。
“杨老师，你喜欢唱歌吗？”
陈诺突然询问出声。
“喜欢，怎么了？”
杨敏随口道。
有些诧异地看了陈诺一眼，刚不是在说改试卷的事，怎么突然转到唱歌上了？
我喜欢唱歌还是年轻时候的事儿，这都多少年没唱过了，他是打哪儿听说的？
年轻人的思想就是活跃，让人摸不着头脑。
又想到陈诺打小就不是个让人省心的，现在当了老师，也不知道能不能稳重些。
细细嘱咐道：“你等会儿先把这张试卷做一遍，再来改学生的。先找李忠老师拿钥匙，去仓库领教材教辅，还有备课本什么的。改完试卷就先熟悉下教材，做好备课，我上课的时候，你跟着我听课就行。”
“李忠就是你之前的体育老师，还有印象不？他在隔壁办公室，你直接过去找他就行，不用我带你过去吧？”
“不用，我认识李老师。”
“对了，听课记录本记得准备一个，每次旁听课做好听课记录。”
见陈诺一一应下，杨老师方才满意地点了点头，
“去忙吧，有事问我就行。”
陈诺看着眼前陈旧的桌子，长期无人使用积了层薄灰，上面还有小孩子留下的涂鸦。
“陈老师你可不知道，你师父唱歌可了不得，不比电视上的那些明星差。”
旁边坐着的女老师神秘兮兮地向陈诺分享道。
“真的吗？我都没听过。”
陈诺回答有些敷衍，脸上的笑容却很真诚，加上特殊的“亲和力”buff，让人如沐春风，忍不住好感倍增。
“那可不，你不知道，杨老师年轻的时候，嗓子可是一绝，就是近些年不怎么在人前唱了……”
中年女老师来了兴致，对着陈诺说起了杨老师的往事，丝毫不顾当事人在旁边听着。
陈诺偶尔附和两句“真的吗”“这样啊”。
女老师却不觉陈诺敷衍，倒像是好不容易找到了知己，拉着陈诺聊起各种八卦。
直到上课铃声响起，女老师仍旧意犹未尽：“我先去上课了，等下课，我再跟你说。”
陈诺哭笑不得：“好嘞。”
“她人性子就这样，你听听就行了，不用在意。”杨敏见陈诺站在原地，又抬头看了眼陈诺身前的桌子：
“我这儿有抹布，你可以先擦下桌子，教学楼后面有井和水桶。”
“好的，谢谢杨老师。”
陈诺打水擦完桌子，又找李主任拿钥匙，去仓库拿了教材教具，以及一包抽纸。
等东西都领来之后，李忠老师还给陈诺送来了一盆绿萝，放在了老旧的办公桌上。
鲜翠欲滴的绿植，给陈旧的木桌带来了几分生气。
陈诺简单收拾一下桌子，便开始写那张数学卷子。
十来分钟后，陈诺开始批改学生试卷。
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