一开始是80后被称为“垮掉的一代”，他们出生和成长在特殊的年代，一个并没有多么丰富的物质、膨胀的经济，便捷的通讯和发达电子的年代，最显著的标签是“工人阶级的兴起与消退”，关乎着一个个家庭的命运走向。
花寂的家，就是时代浪潮里，一个普普通通的工薪家庭。
尽管并不是什么有职权的人家，但有单位有房，有城市户口、有固定工资、家里还能置办电视机电冰箱，这对小门小户而言足够了。
花爸和花妈都属于大龄晚婚青年，经人介绍后，才短短几个月，还没有来得及过多了解对方的生活品性，就成家了。
花寂是个女孩，虽然违背了父亲渴求男儿的心愿，但在当时和顺的生活环境下，有些看不见的矛盾被稀释、被隐去。
很长一段时间，这个家庭洋溢幸福。
作为单位采购，花寂爸爸走过国内各地。
每次出差都能带回来一些周边邻里孩童见都没见过的好东西：
吃的：如蛋白粉、豆奶、被蜜汁浸透的核桃仁、花生仁；
穿的：金线勾勒的衬衣、灯芯绒质地的外套，蕾丝花边的裤袜，带着蝴蝶结的黑色小皮鞋；
玩的：变化万千的万花筒，抽抽就会不停旋转的陀螺，钓鱼玩具……
加上花寂原本生来伶俐，模样也十分讨人喜欢，花爸爸遂对她寄于厚望，悉心教育。
花寂不负期许。自幼儿园起，在一众懵懵懂懂只知道哭喊要爸妈、或一板一眼听老师话的娃娃里，大大方方、能说能唱的花寂就显得格外抢眼。她有着与生俱来的领导能力，迅速成为一群娃娃里的小头头，升起为“幼儿园之星”。
哪怕是入小学，她在幼儿园的小跟班们的信服之心不减。
现在可能很少见了，但当时这是一所九年制的学校，学前班，小学，至初中部。
所以，人生初期很重要的9年时间里，花寂对事物的认知过程，家庭翻天覆地的变化，都发生在这所学校。
优秀的花寂名声在外，从老师至校长，几乎没有不认识她的。
年年三好学生，年级前三的成绩，优秀班长班干，少先队中队长，台上文艺表演顶梁柱，升旗手，学校大小活动要么在台上表演神采飞扬，要么骄傲得享受众人的掌声戴着夸张的大红花手捧奖状和校长合影……
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